Cuidemos nuestro cuerpo

Conocer cómo es y cómo funciona nuestro cuerpo nos tiene que llevar a tenerle respeto, cariño, aprecio, admiración. Y eso significa asegurarle lo que realmente necesita, cuidarlo, no exponerlo a situaciones o factores peligrosos... En 2 palabras: usarlo bien. Como bien dijo Facundo: es nuestra herramienta.
Otra forma de decirlo: hacer que nuestro cuerpo dure lo más posible en el mejor estado posible. Y a todo esto le llamamos HIGIENE.

Temas de higiene

En clase te presenté 6 temas de higiene. ¿Se te ocurre algún otro? Es una lista abierta que se puede mejorar:
1. De la piel

• limpieza y mantenimiento de piel, cabello, uñas
• exposición segura al sol
• manejo de la transpiración

2. Alimentaria

• dieta y preparación de alimentos
• higiene bucodental

3. Locomotora

• postura
• actividad física

4. Cardiovascular
5. Genital
6. Neurosensorial

• contaminación visual y auditiva
• consumo de drogas
• sueño

¿Qué te parece si...?

1. Piensas preguntas interesantes sobre 2 o más de estos temas, o de algún otro posible tema de higiene.
2. Armas equipo de trabajo (no más de 4 integrantes).
3. Buscas buena información para responder las preguntas: personas que conozcan del tema, policlínica, papel (libros, revistas), internet. La recopilan y procesan.
4. Elaboras las respuestas (junto a las preguntas, claro) y las presentas mediante diapositivas.  

Primera etapa

Pensar preguntas interesantes sobre temas interesantes. Escríbelos como comentarios debajo de esta entrada. Yo los iré recopilando.
¡Te espero!